第154章 教师生涯

    听说秦梅去了村小学,忍不住恰柠檬的,自然不止韩东阳和冯丽。

    但顶数这两位,上蹿下跳,跳的最欢。

    然而,对秦梅的调动,是大队部的几个干部事先商量过了的结果,自然没有什么更改的余地。

    而之前一直给秦梅各种穿小鞋的孙安平,也因为不断受挫,而忍不住想要换一换“对敌策略”。自然不会在这件事上,给秦梅使绊子。

    韩东阳和冯丽在知青群体里试图挑起大家的情绪,但他们没有想到,这个话题,一开始还在他们设计好的轨道上,但说着说着,不知怎么就歪了。

    “秦梅家里不是市区的吗?那堆肥的法子,她是怎么想出来的?”

    “听说她家有农村的亲戚不过我也是新海人,我家也是农村的,咋从来没听说过这法子?”

    高军忍不住插了一句:“你们说,这事儿该不会是那个姓邱的”

    听到这里,周丽萍就有点儿生气了:

    “哎哎,可别瞎说八道啊。全村这么多双眼睛看着呢!要是真有啥事儿,早就有风声传出来了。”

    李娟急忙附和,用力点头如捣蒜:“就是就是!”

    陆平安也跟着点了点头,感叹道:

    “这个秦梅年纪不大,但也是个狠角色。

    你们想,她养猪也没有嫌过脏,掏大粪也没叫过苦,去挖土方也能独立作业,还总能拿第一。后来那两天去犁地,也不比村里那些种田的熟手速度慢!”

    平时不大爱说话的王勇,也插了一句嘴:

    “这丫头挺有主张的。听说工分改制这个事儿,就跟她有点儿关系。最早就是她跟程虎提出来的。”

    陈岳也同意陆平安的看法:

    “确实,这丫头是挺能干的,而且真没见她哭过鼻子,也没见她诉苦,一天到晚都乐呵呵的。”

    李娟笑眯眯地做了总结陈词:“这说明啥,说明秦梅这丫头觉悟高呗!”

    韩东阳和冯丽眼瞅着话题越来越不受控制地往夸赞秦梅的方向去了,顿时都气得兴致全无,不想再说什么了。

    秦孟真听说了这事儿,忍不住有些好笑,对兴致勃勃前来传话,一脸“求表扬”的李娟,安抚了几句,塞给她一小袋地瓜干。

    李娟美滋滋地抱着地瓜干,微微红着脸跑了。

    发生这样的事情,在秦孟真意料之中,毕竟去小学里教书,对很多人来说,都是个让人双眼发红的好事儿。

    做了村小学的教师,不但会受到全村人的尊重,还能收到家长们和学生们发自内心愿意送来的地瓜c土豆c鸡蛋之类的礼物。

    每天再也不需要起早贪黑干农活儿了。

    只需要给村里适龄的小孩子启个蒙,教点简简单单的语文c算术,简直太轻松了有没有?

    但她没想到,自己的人缘儿竟然还不错。还有这么多人愿意公平c公正地评价自己,而不是恣意传播关于自己的谣言。

    她怎么觉得,自己来的这个小世界,和委托人原本所在的小世界,不是一个画风呢?

    秦孟真召唤出了系统bt2587,系统弱弱地回答:

    “废话,画风不同,当然是因为你来了,整个小世界的发展,都被你带歪了!”

    秦孟真略有不解:“我也没干啥呀?”

    系统bt2587突然用一把很严肃的声音郑重其事地说道:

    “从你的意识投影投入到秦梅的身体,就已经改变了这个小世界的运行轨迹。

    正所谓差之毫厘,谬以千里。最开始的一个细微的小小改变,也能引起后面一大串连锁反应”

    秦孟真笑着摇了摇头,又点了点头,放任bt2587在一边长篇大论,自己悄然点开了任务面板,重温了一下剧情和委托人的心愿。

    她觉得,自己只要愉快地放飞自我,就足够完成委托人的心愿了。

    第二天开始,秦孟真走进了村小学,成了一名光荣的孩子王。

    她在课堂上看到了张二蛋的表妹李秀英,按说这三岁多的小不点儿,还没到上学的年龄呢吧?

    再看看一屋子大大小小的孩子们,秦孟真突然悟了:

    其实这村小学,名义上是村小学,本质上只是个托儿所。这也是为什么明明在这个世界的时间线上,现在已经是1968年了,这间村小学却还在照常上课。

    就是因为社员同志们需要一个大家放心的c有人给看孩子的场所。

    秦孟真数了数,教

    室里大概有不到四十个小孩,大概是全村的适龄儿童都在这了

    从三岁半的李秀英,到十一岁的张春来,跨度十分狂野,这是从幼儿园一溜蹿到小学高年级啊

    秦孟真拿着点名册,开始认识了一下孩子们,努力把人名和面孔对上,再了解一下各个学生的实际水平,所处年级,就开始了她的第一堂课。

    她既没有讲语文,也没有讲算术,而是随手拿了个粉笔头,在黑板上画起了简笔画。

    她用的四格漫画的形式,画了个简单的小故事:

    值日生小同学,把教室打扫得干干净净,之后离开了学校。放学路上,下起了雨。为了保护集体财产,小同学回到了学校,在风雨中努力关上了窗子。

    秦孟真画画的水平还不错,虽然不是什么大师级别,但画个简笔漫画,让小孩儿一看就懂,还是很容易的。

    之后,秦孟真就随机点名,让教室里的孩子们对着这四格漫画“看图说话”,讲故事。

    她并没有注意到,她随意洒脱的举止,完全被教室门后面的一双眼睛看了去。

    那是舍了自己最心爱的猪,跑到这边来观察“秦梅同志”教学水平的王翠莲。

    王翠莲有个小孙子,今年五岁半了,也混在这些年龄各异的萝卜头中间。

    她看着秦孟真潇洒利落地随手拿了一截粉笔头,简简单单地几笔下来,一个生动有趣的故事,就被展现在了黑板上。

    就连她王翠莲这种斗大的字不识一箩筐的半文盲,都可以轻轻松松地看懂。

    她的双眼灼热地盯着秦孟真,很快这一双火热的眼,就被晶莹剔透的泪水填满了。

    她听到屋里那个白白净净的小女娃,耐心细致地点评了几个小孩子讲的故事。

    然后,她不但夸奖了几个被点到名字起来讲故事的小孩,还把座位上坐姿端正的小孩,也都夸奖了一遍。

    这其中,就有她王翠莲的乖孙!
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