第8章 野蛮的时代

    夏立再次翻开源术基础的课本。

    源术的修炼进度,按照熟练度,分为三个阶段:初学c小成c大成。大成之后的层次,就和熟练度无关了。

    初学阶段:在无人干扰的情况下,勉强可以施展出源术。

    小成阶段:常规干扰下,仍然可以施展出源术,并保证较高的成功率。一般来说,练到小成阶段,已经可以用于战斗。

    大成阶段,源术已经近乎于一种身体本能,不仅施放速度大大加快,而且会降低不必要的源力损耗。

    在页脚处,还有几行娟秀的小字,是沈青雁的心得感悟:

    就算源术已经修炼到大成,也要经常练习。

    修炼源术如逆水行舟,不进则退。不勤奋练习的话,就会变得生疏,施展时间变长,失败率增加。

    所以,绝大部分源者,都会根据自身源根天赋,精修某一系的几个源术,而不是贪多求全。

    源根天赋那是什么玩意。

    夏立皱眉,难道是还没有看到过的课本内容。他记下了这个名词,继续翻页往下看。

    终于,一个小时到了。

    夏立打开战姬物语。

    训练结束,战姬夏莉已习得基础源术:霸气斩。目前进度:初学。是否同步

    夏立选择同步。

    一瞬间,夏立感觉自己再次升华了。

    一遍遍枯燥的挥剑,练习霸气斩的过程记忆,融入了夏立的脑海。

    工具姬作为二次元纸片人,在练习源术的时候,有着现实人物无法企及的优势。

    现实人物练习源术的时候,需要消耗体能,消耗精神,最重要的是消耗源力。而这些都需要休息才能补充。

    可能刚刚找到感觉,一休息的时候又忘了。

    工具姬不需要休息,体能c精神和源力可以说是无穷无尽。

    夏立竖起了一根手指,模拟长剑,对着前方的纸杯,凝神劈下。

    体内的源力,沿着特定的源脉运行,与夏立心念中的形象相结合。

    嗤

    夏立的指尖,一缕淡白色的光芒激射而出,就像是一柄真正的长剑。

    唰

    纸杯连同下面的托盘,一分为二

    就连桌面都被斩透了。

    好在这一剑比较短,不然桌子也要被切成两半。

    这就是源术的威力

    哪怕是基础源术,也不是普通人或是普通的器物所能抵挡的。

    如果夏立用的是真正的刀剑,威力肯定要比手指强得多。

    在无人干扰的情况下,成功率还是很高的不过,要是有人干扰,我就未必能够保证心象的稳定和源力的运转,会出现失败的可能。

    而且,初学阶段的源术,控制力c精准度都不够,我本来想只切一只纸杯,结果连下面的托盘和桌子都切开了。还是要继续练习。

    夏立调出了战姬管理界面。

    果然,在指令一栏,他又发现了一个新的子选项源术训练。

    跟夏立猜的差不多,已经掌握了一个源术的情况下,所以就可以进行源术训练了,所以源术训练选项也会出现。

    夏立当即启动源术训练,选定目标源术:霸气斩。

    他很快得到提示,把霸气斩练到小成阶段,需要5个小时。

    没说的,练吧。

    课本里说了,初学阶段的源术,基本无法用于实战。只有练到小成,才具备实战意义。

    对于这门源术的杀伤力,夏立还是很满意的,再花5个小时练到小成,值得。

    就在工具姬认真地挥刀c收刀练习时,夏立完成了两小时的晨读,背着书包赶往教室。

    上午的课,夏立仍然认真听讲,记着笔记。

    值得一提的是,今天有班主任林妙涵的课,符文常识。

    “请大家翻到模拟卷的最后一题,符文模型辨析。”

    林妙涵捏着粉笔,在黑板上画出了最后一题的符文模型。

    她今天穿着浅紫色的职业套裙,画出的符文模型,线条优美c圆润。

    “在讲这一题之前,先请一位同学,帮大家回顾几个基础知识点。”

    林妙涵看向了教室最后方,正在奋笔疾书的夏立。

    “夏立同学,请你回答一下,符号c符文和符文模型三者之间的关系。”

    不少学生露出了轻松的表情,这是一道送分题。

    显然,

    林妙涵这样提问,也是煞费苦心的。

    夏立站起身。还好,早上背过。

    “多个符号经过特定顺序的排列,构成了符文;多个符文通过特定结构的组合,构成了符文模型。”

    林妙涵点头。昨天教源界常识的刘思语老师说的没错啊,夏立果真变化很大,这两句话绝大部分学生都知道,但能背得一字不差,肯定是用了心的。

    “很好,那你知道符文模型在现实生活中的作用吗”林妙涵追加了一个问题。

    还好,这个问题也不难,同样属于常识。

    夏立回答:“很多地方都能用到符文模型。炼器师在成型的武器装备上铭刻符文模型,能够打造符文装备,制符师在特制兽皮上铭刻符文模型,能够制作符文卷轴。”

    班里人人侧目,都用惊异的眼神看着夏立。

    问题简单是一回事,但回答的人是夏立,怎么看都不正常。

    “很好,请坐。”林妙涵称赞道,“夏立同学进步很大啊好了,同学们一起来看看这个符文辨析题目,首先我们根据符文连接的形式,分析它的表层结构”

    涉及到这种应用分析的题目,零基础的夏立,如听天书。他只能努力把林妙涵讲的东西记在笔记上,等看完高中全部课本之后,再回过头来学习。

    下课了。

    夏立正在整理笔记,一个不大不小的声音,又传了过来。

    “江华,像咱们这种天天努力学习的好学生,偶尔一个走神都要被老师骂。某些人渣天天逃学,认真一次都能得到表扬,你说说,这合理吗”

    夏立抬头看了一眼,又是吕玉明。

    吕玉明一瞪眼睛:“看什么看”

    有点不对劲。

    夏立品出了一点味道,以前吕玉明仅仅是打打嘴炮,但今天很有点寻衅滋事的意思。

    “你不看我,怎么会知道我看你”夏立回怼一句。

    “卧槽,你有种。”

    吕玉明抱着粗壮的膀子,来到了夏立面前:“实战排名一千开外的渣子,敢这么嚣张的,三中你是独一份。”

    “你实战排名多少。”夏立不动声色。

    “562”吕玉明得意地说。

    “也不怎么高嘛。”夏立一听年级排名500,瞬间觉得吕玉明很弱鸡。

    副班长江华,语气阴柔:“夏立,你不理解这两个名次之间的差距确切地说,一千名之后的你,连挑战吕玉明,发起公开决斗的资格都没有。我劝你还是跟他道歉得好,不要做没有实力,只会动嘴皮子的小丑。”

    吕玉明已经怒极而笑,道:“江华,你不用给这小子台阶夏立,你没有挑战我的资格不假,不过我给你一个上决斗台的机会敢不敢”

    校规不允许学员私斗,而是提倡公开决斗。

    毕竟实战是高考主科,而且公开决斗的制度,有利于保持战斗系学员的血性,发泄他们无处安放的精力。

    林城三中公开决斗的场地,就是位于学校操场的决斗台,又叫k台。

    夏立瞟了一眼吕玉明:“你说决斗,我就要跟你决斗凭什么啊。”

    在夏立的认知中,这句话没问题。

    不过,夏立看到周围的同学们,都用异样的目光看着自己的时候,就醒悟了过来。

    这是源能时代啊一个有着相当发达的文明,但风气野蛮,崇拜武力的时代。

    这个时代,对弱者无疑是极不友好的。

    普世观念中,弱者应该敬畏强者,恭顺谦卑。

    像夏立这样,公然跟吕玉明回怼,却又拒不接受挑战的行为,就属于江华口中“没有实力,只会动嘴皮子的小丑”,会被人看不起。

    不过,夏立也没想着入乡随俗。

    被看不起又怎么了,还能比夏公子的形象更差

    “你怕了”吕玉明哼了一声,“知道害怕,以后就给我夹着尾巴做人”

    郑桐说道:“老吕算了吧,你跟夏立决斗没有任何好处,就算赢了,又不加排名,得不到排名奖励的。”

    等等,排名奖励

    夏立猛然想起,学校的确有这个说法,每次实战排名提高,都会有相应的奖励,提升幅度越大,奖励越是丰厚

    “等会”
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