一个人在偌大的办公室里，就在那里没事坐了一会儿。
就是感觉有点不太习惯。
不过既来之，则安之，既然韩茜给了他两本数学题集，那就先看在这坐着也没什么事。
不过陈健卿看书还是挺快的。
有多快呢？
跟量子波动速读自然是没法比的。如果需要形容的话，陈健卿的阅读方法可以用对焦拍照阅读法来形容。只要眨一下眼睛，这一面的内容便能牢记在脑海中，甚至还包括了举一反三的思考过程。
正在看书的陈健卿并没有感觉到有什么不对，但此时如果有外人在却会觉得很不解。
虽然很认真的一页页翻书，但是扫一眼就马上翻到下一页，给人的感觉不是在看书而是在翻书。
好在这时候老师都还没来，不然老师知道他有过目不忘之能一定会感觉吃惊。
当两本数学习题集翻完之后，他的脑海中出现了很多图形跟数列集合。
从简单的平面到更复杂的立体图形，点跟点、点跟面、点跟空间……到最后无数点组成各种不规则并不停运动的物体，并且由此诞生出无数的公式。
“嗯？你是谁？在这儿干嘛呢？”
陈健卿大脑还在不停蹦出各种模型跟公式的时候，一个已经有地中海发展趋势的中年男人推门走进了办公室中。
男人的形象跟母校廖校长看上去有些相似，这也让陈健卿心中升起了满满的亲切感，连忙站了起来，答道：“老师好，我叫陈健卿，是韩阿姨让我在这儿等她的。”
“哦，韩茜啊？你哪个班的？”男人摸了摸脑门问道。
“我还没在咱们学校上学，今天是来报名的。”陈健卿想了想，回答道。
道王村的母校每个年级就一个班，自然不像城里的学校分的那么细致。
“嗯，你以前是哪个学校的？几年级。”
“陈家村小学，三年级。”
……
中年男人摸了摸脑门，困惑的冲着摆了摆手：“行了，你先坐着等韩老师。”
然后坐到了对面办公桌前：“咦，我的书呢？”
“老师您是说的这两本习题集吗？”陈健卿拿起刚刚韩茜给他打发时间的两本书问道。
“嗯？你看的懂吗？”中年男人诧异的问了句。
“好像，挺简单的。”陈健卿这样回答道。
他是真的觉得挺简单的，很多题目都是基础的东西。如果说他还有没想明白的东西，那大概就是这些题目延伸出的一些知识点。
其中有些很开放的题目，在二维环境下，可以用多种方法解决问题。但是一旦引入到三维，从面到体，就会复杂很多倍。不过即便如此，陈健卿觉得自己也是能解出来的。
而陈健卿对自己此时的能力完全没有一个正确的认知。
比如此时他就觉得，既然这些题目他看一遍就能解出来，那当然应该是挺简单的。
“挺简单的？”陈健卿这句话差点把对面的中年男人逗乐了。
对于教了二十多年数学的老韩来说，数学题简不简单当然有自己的判断。
陈健卿那儿的两本书是最新的高中奥数平面几何强化训练题集，难度自然是极高的。
省城一中之所以要费尽心思把老韩挖来，除了看中他丰富的教学经验，更看中的就是他的奥数苗子培养能力。
老韩可是曾经在奥数省队当过奥数教练的牛人，培养出过好几个全国奥赛金奖苗子。而高中奥数拿奖往往可以让有这方面特长孩子走自招的路子，增加学校的名校录取率。
“是啊，挺简单的。老师，高中还要学这么简单的题吗？在脑子里想想都能得出答案的。”陈健卿好奇的问了句。
“是这样，我跟韩茜一个姓，我叫韩百川，鄙人不才是学校的数学老师，既然你觉得这些题目很简单，不如今天我们探讨一下？”韩文乐扯着嘴角撮着牙花子说道。
一般情况下，老韩是不会这么闲的，但谁让今天陈健卿的态度激怒了他呢？
两本题集里的题目，他当然都能解出来的。但也需要演算寻找思路啊。
这个七八岁的小朋友今天早上刚来，随便翻了翻题集就敢说脑子想想都能得到答案？好来句高中就学这么简单的东西？这是把他的脸按在地上摩擦啊！
“好的，韩老师！”陈健卿老实的点了点头，他从小就跟着爷爷出去收废品自然学会了察言观色，不过他并没有在意有老韩那强挤出笑容中那丝杀气而是装傻道。
“这样，我给你出道题，你来解一下。”
说完，根本不给陈健卿反应的机会，韩百川随手从办公桌上抽出一张稿纸，拿起笔“唰唰唰”的写下了一道曾经把他都难倒过的平面几何题，然后递了过去。
“△ABC中，AB大于AC，AD平分BC，E在AD上，EF切△ABD外接圆与F，EG切△ACD外接圆与G，直线CF交BG与点J，过点J做BC的平行线，分别交FD、AD、GD与H、K、I三点。求证：HK=JI。”
陈健卿扫了一眼题，脑海中已经出现了线条跟点。
“韩老师这道题也很简单的，BF、CG做延长线，会发现两条线都会跟AD相交于同一个点，如果要在证明的话，可以这样……”
说着陈健卿开始在草纸上随手画出一张草图，然后开始写出论证过程。两分钟后，陈健卿将稿纸递给了韩百川。
老韩诧异的接过陈健卿递来的解题答案，瞬间愣住了。
当然不是陈健卿解的不好，而是太好了，而且解题方法非常奇特，画出了完整的图形不说，还顺便证明了一遍线束定理……
这直接导致了答案显得有些繁琐，但老韩不得不承认，完全找不到一丝错漏。
等等，这解题方式似乎有点眼熟？
“昨天是你辅导韩老师闺女数学题的？”韩百川拍了拍脑袋问道。
“嗯，是的，韩老师！”
“你是小学生？”
“是的，韩老师，陈家村小学三年级！”陈健卿很自信的回答道。
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