快到作曲系的时候杨景行遇上了一群同班加师弟师妹有十来个真是好久不见同学了他挺开心的：“干嘛呢？”
“开会！许学思更灿烂：“还没放假？”
杨景行不要脸：“等你们呀。”
许学思简直钦佩：“良师益友桃李争妍。”
杨景行还听不出讽刺：“你也品学兼优三好学生……”
零六级作曲系的老人们现在就是本科生中的大师兄了许学思一停步低年级就纷纷向他看齐这些九零后显得特别有教养站得直端得正对两位师兄的互相嘲弄他们最多只是微笑。
为了维持师兄的威望吧许学思跟杨景行也不多说笑表情随话题变得几乎严肃：“介绍下吧方航大二。”他五年级的气势还是挺明显的何况还有两个颇具分量的国际奖项在手。
大二男生的发型穿着有点像奇杰那群街舞朋友但点头礼很标准：“师兄好。”
杨景行热情：“不用介绍都认识王家乐李书宇徐柳安子……”
低年级同学点头或者问师兄好叫王家乐的还记得：“上学期毕业典礼跟师兄合影我、夏常丰麦尔哈巴……”
杨景行笑一笑看有过两次接触的四年级师弟：“作曲系群英荟萃怎么不叫我？”
大家呵呵二年级师弟则言之凿凿的样子：“因为师兄没资格参加这种高级别的比赛。”
同学们并没怎么嘲笑但杨景行还是受刺激：“什么比赛？我努力。”
二年级师妹讶异：“向下努力吗？
许学思大师兄正经些：“访柯作品遴选时间不多了……”
浦音访问柯蒂斯的行程也是刚定下就在三月初纽约爱乐到洛杉矶演出《第二交响曲》的时间。对柯蒂斯的这次访问虽然名义上是两校的全面建交但浦音这边是以作曲系打头阵的确也该轮到作曲系了。不过这次出访人员名单中并不包含杨景行所以他也不太了解各项细节安排。
号召作曲系全体本科生研究生踊跃报名访美的通知早就下发了表演专业的学生也能以个人或者集体创作的形式参加学校将公开公正地评选出三到五首作品赴美交流。大家的积极性都挺高可是突然又来一个通知访问时间提前了兔年正月尾上就得出发所以作品最迟最迟得在年初校考前定稿。学校的要求又还比较高不能用曾经参加过比赛的作品要有鲜明特色还得易于组织排演因为由柯蒂斯学生演出浦音作品的音乐会是交流访问中的重点环节之一。
大家刚参加完由龚晓玲主持的集体讨论而且老师一对一的审稿在年前还有至少两次系里几位正副教授都没准备放假的学生们当然也不抱怨跟杨景行说起来也是要尽力而为的积极态度。
叫方航的说得很好听：“……因为师兄已经帮我们打开了这扇门一定要珍惜这个机会。”
三年级的纠正：“别老师说的是踹门门都踢烂了！”
四年级的恍然大悟：“所以才限制我们写高难度炫技根本没必要了……”
杨主任却跟纯真的学生们打官腔：“抱着学习的心态去不学点东西回来几万公里也飞得亏。”
同学们只能点头称是感觉有点冷场许学思就再给杨景行介绍一下大一的李书宇：“他认识曹瀚允……自己说吧。”
李书宇点头：“师兄知道曹瀚允吗？”说话也不直视人。
杨景行点头：“当然知道有机会你们可以在柯蒂斯见面。”曹瀚允是在柯蒂斯的中国留学生之一算是国内业内比较出名的小提琴天才当初还给杨景行的讲座捧场了。
李书宇似乎更多是跟旁边的人说明：“他比我大两岁但是我们差不多一起跟盛齐一老师学琴我八岁一起学了五年他就去羊城跟张教授了然后就去柯蒂斯了我转攻作曲了。”
杨景行点头：“五年……我们还不到五年。”
许学思呵呵：“快了。”
李书宇还有话：“蔡佳璐师兄你还记得吗？”
“美女呀。”杨景行点头惊喜：“也认识吗？”
李书宇干呵：“认识吧没见过面网上聊过他们住隔壁。”
二年级师妹徐柳安子问：“师兄请他们吃过饭？”
杨景行嗯：“当时没时间本该请他们吃顿好的。”
徐柳安子信心十足地宣布：“柯蒂斯我去定了去听师兄的传说！”
多数同学都宽宏大量一笑置之徐柳安子自己却捧脸反悔：“就怕给师兄丢脸……”
杨景行呵跟三年级的张明捷说话：“上次在那边拿你的作品说了一下没经过你允许……”
张明捷很大方地点头：“知道没关系……”
许学思哈同学们也乐杨景行不笑：“所以我觉得个人特色不一定要表面性地鲜明显眼大家没必要刻意追求这个也不是搞展览打广告……先不说了你们忙我也赶时间。”
再见杨主任也算难得一见徐柳安子想起来：“师兄师兄还问你一件事叶甫根尼是不是要来我们学校？”
杨景行完全脱离群众了：“这个我不清楚……”
许学思不信：“杨主任都不清楚？”
杨主任猜测：“问问路主任知不知道。”
徐柳安子说明一下：“是龚教授让叫你师兄哦……”
龚晓玲真是管得宽似乎还觉得自己不够忙。如今贺副校长是全国各地开会讲座交流国外也没少跑在学校时间不比杨主任的多多少。没办法酒香也怕巷子深宣传的苦活累活总得有人去干。贺宏垂的工作也是很有成效的他所过之处基本都会有对杨景行的各种邀请接踵而来也是研讨讲座大师班。现在浦音钢琴艺术中心办公室帮杨主任婉拒邀请大都是用模板了连杨校长也在学校会议上开玩说笑得罪人太多毕竟浦音搞活动的时候别人可是给足面子的。
可怜龚教授都要戴老花镜盯电脑屏幕了不过看见了不报告就进门的学生她摘下眼镜后的笑容还是那么和蔼可亲：“说杨景行杨景行到。”
杨景行嘿：“听到好话赶忙就来了。”
龚晓玲哈哈：“可不全是呀……”
虽然没有出过报道也没留下影像但是世界就这么大同学们对杨景行在柯蒂斯的所作所为都有所耳闻导致大家有点担心柯蒂斯学生会不会因此而敌视浦音？这次对方会不会有针对性的准备？还有老外会不会像以为中国人都会功夫那样蠢得认为浦音学子也个个都是隐姓埋名深藏不露的绝世高手毕竟对柯蒂斯那些早就已经互相暴露互相关注的精选天才们而言杨景行就是个半路杀出的程咬金。如果不是对李书宇的个性比较了解知道他不会瞎编乱造龚晓玲真难以相信柯蒂斯会流传“杨景行的钢琴天赋来自于他的功夫功底”这种无稽之谈甚至浦音现在也略有类似传闻还是因为杨景行现在跟师弟师妹们接触越来越少各种夸张传言就越来越多。
当然了龚晓玲知道杨景行是一直都关心师弟师妹的所做所想其实也是为师弟妹们创造更好的机会和条件所以让龚教授更为欣慰的就是浦音越来越好的学习氛围虽然大部分学生都没有天资绝伦超凡脱俗但是言勤奋踏实才是最宝贵的。龚晓玲本就不太欣赏柯蒂斯那种削尖脑袋培养独奏家的路线更不羡慕所谓的聚集全球天才所以她对叶甫根尼也没啥热情安馨、三零六她们才应该被视为浦音的财富当然也包括今天这些虽然有些忐忑却又积极勇敢去面对柯蒂斯的作曲系学生们。
龚晓玲着重再给杨景行多介绍一下他还了解得不够仔细的几个一二年级学生虽然他们的天赋加起来可能也不及杨景行几分之一但这些孩子都很优秀很努力是那种只要持之以恒就一定会获得成就做出贡献的优秀和努力。
李书宇的性格有点像张明捷两个人话都不多显得内向甚至腼腆但是他们的作品都很有力量不同的是张明捷在创作时走的是经典怀旧路线完全不搞前卫的东西似乎准备投身维也纳乐派李书宇则不拘一格甚至被认为是浮夸不正经但是表演系的学生们却挺喜欢排演他的那些离经叛道。而随着李书宇坚持不懈地标新立异龚晓玲倒是越来越看他觉得这小伙很有机会自成一派毕竟也不是人人都是冲着拿奖而学作曲。
方航是低年级中最天资最好的一个更是拿奖小能手在附中初中部时就跑去加拿大拿了二线钢琴比赛的少年组二等奖还让人误以为他是主攻钢琴的但方航自己和他的家庭目标都很明确坚定所以高中时期的方航能算是少年作曲家了跟好些个知名演奏家歌唱家有过合作虽然其中是有一些人情世故家庭背景的原因但是方航的作品也的确上得台面。
徐柳安子则是目前本科女生中最出色的龚晓玲甚至觉这孩子得有点齐清诺的影子开朗自信积极进取勇于尝试而且刻苦钻研的程度还要胜过齐清诺不少。齐清诺曾经说笑主攻民乐是因为不想学英语但徐柳安子就能跟外宾无障碍交流甚至争锋相对。所谓性格决定命运就算天资有所局限也必然能成长为一把好手。
其实不仅是这些少数龚晓玲更赞叹现在的学生从整体上明显一届更比一届拥有更优厚的基础、更广阔的视野、更高的目标。回想世纪之交也就是短短十年前学校组织骨干和尖子师生团队去台湾交流访问其实就是参观涨见识别说学生了当时连龚晓玲都隐隐觉得自卑。而现在这些十八九岁的浦音孩子似乎对柯蒂斯茱莉亚也能理性客观看待了并没觉得所谓世界名校就多么高不可攀遥不可及。龚晓玲不禁畅想她有生之年还能亲眼见证多少曾经的不敢奢望。
师弟妹们目前的主要任务还是学习而不是创作杨景行更关注高年级的情况有没有更多的人表现出学有所成他也有好些时间没来系里认真了解过了。
龚晓玲又自作聪明看出来杨景行还是对同级同学们有感情的显然是想多帮一些不过像许学思这几人能帮的都帮到了艺术的道路还是得自己去走下去走开阔而且杨校长也正经给各专业敲过警钟“不要把杨景行当万能@钥匙”龚晓玲是深以为然的。
说起许学思龚晓玲还有点惋惜零六级的就是他最有学术潜力了可是似乎因为出国读研的决定而跟吴教授之间搞得有点不愉快女朋友也分手了……
杨景行还不知道这对长跑了四年的才子佳人竟没能坚持到最后他跟骆佳倩也好久没联系了以为都在忙着准备毕业呢。
龚教授很关心学生呀据她所知已经分几个月了不过应该是友好和平分手……
从作曲系出来后杨景行又去校国际交流处转了转除了钢琴系就是交流处跟钢琴艺术中心的业务联系最紧密了艺术中心的很多工作还得请交流处帮忙协作当然了交流处如果有什么需要协助的事情艺术中心肯定也没二话两个部门可说是亲密友好。
随着国际间来往的增多原本比较清闲交流处是越来越忙了还要面对许多新的挑战比如年后对柯蒂斯的访问就还还要结合上民族乐团跟纽爱的合作更重要的是协调好中央电视台的专题片拍摄浦音在这方面的经验还不是很丰富得早做打算多手准备。
三年时间说长不长说短不短但交流处主任对当初来学校跟喻昕婷接洽的那个纽爱董事尔萨的盛气凌人还记忆深刻不过当他这一次又硬着头皮联络尔萨想帮着电视台沟通一下拍摄场地问题时已经去哥伦比亚大学当什么副院长的尔萨却是热情积极帮了不少忙有机会真得感谢一下……
在学校里转了一大圈后时间也还早杨景行还能先驱车去买点女朋友爱吃的糕点了再朝民族乐团进发。
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