星期二早上的语文课杨景行现在是从不落下因为五十多岁的教授很有学问古今中外的文化艺术讲得头头是道对诗歌又有专长研究对杨景行这个半文盲来说简直是一座文化宝库。
齐清诺母亲写的那首歌词杨景行已经在心中背诵了无数遍期望熟能生巧日久生情让他对文字产生灵感在作曲的时候能水乳·交融。
下午是视唱练耳和英语课杨景行又逃课了一个人在四零二埋头苦干。简雨不愧是个有音乐人老公的文化人歌词写得真好。杨景行原本担心在副歌上出问题可等他的主题旋律有个大概想法后发现这问题根本不存在了。歌词中那看似美丽而淡泊的文字其实是有强烈的思想感情的。
杨景行本来想在配乐伴奏上走华丽路线的可最后又选择了钢琴加琵琶。可是这里器乐就不是纯伴奏了而是女声轮唱之外的另两个主角几乎是两个独立声部和两个女声互相呼应钢琴负责比较多的和弦织体。
一般的轮唱都是同一旋律的可杨景行又搞出来一个变调的虽然主题是统一的但是区别还是比较大而且还得和歌词的感情环环相扣。
一首歌几乎要写四个声部的旋律也够神经的。
六点多喻昕婷才来邀杨景行吃晚饭。可杨景行居然说：“能不能帮我带过来？”
喻昕婷和安馨连忙去了不接杨景行的钱。半个小时后她们一人提了一个袋子回来几盒饭几个菜还有一钵汤。两个女生还在摆放呢杨景行就开始狼吞虎咽了用了五分钟就吃完了两盒饭然后就坐到双排键前继续去了。
喻昕婷和安馨慢慢吃时不时看看杨景行。吃完了后她们又收拾干净发现杨景行没心思和她们聊天后就准备告辞。
喻昕婷问：“晚上要不要吃？”
杨景行说：“不用了……这首歌写完了我们去吃火锅。”
喻昕婷笑：“好我也想吃了。”
杨景行又问：“你的麻花辫呢？”
喻昕婷看看胸前说：“没扎。”
安馨说：“现扎一个。”
杨景行连忙说：“别我要集中注意力。”
晚上十点过后安馨和喻昕婷又来了提来了要洗的衣服作为感谢两个人都扎了两条麻花小辫。
喻昕婷还有点歉意：“她的是我扎的没她编得好看。”
杨景行说：“都好看像两姐妹。”
安馨笑：“我是姐姐。”
杨景行改口：“像双胞胎。”
安馨还是要当姐姐。喻昕婷把两个衣服袋子放在椅子上说明：“这袋是我的这是安馨的。”
杨景行说：“我认得出来。”
半夜回家后杨景行先洗衣服。一件一件的抖开喻昕婷的长外套里居然还裹着一件秋衣。淡粉色的薄薄软软轻轻小小的以前没见过。
星期三杨景行又和大部分人一样逃掉了思想道德修养和法律基础课。他从早上八点就呆在四零二里面吃午饭只用了半个小时都没陪喻昕婷她们叫小炒打一大盘子西里呼噜完了后赶快回教室。
下午五点齐清诺到四零二探班风风火火的还喘气呢在杨景行面前跺一瓶矿泉水说：“我们刚刚遇到三号笑死了。”三号就是追何沛媛的几个男生中的一个被三零六的人编号第三。她们都说这人很有喜剧细胞善于制造笑料。
杨景行问：“你们又欺负人了？”
齐清诺说：“我们做好事打掩护送她突围。”
杨景行笑：“你们是要互帮互助。”
齐清诺说：“我防御高不需要……我看看。”
把杨景行电脑里七零八散的谱子或者片段都看了一遍后齐清诺说：“这么快……晚上吃什么？”
杨景行说：“喻昕婷她们给我送。”
齐清诺羡慕：“这么享受？叫她算我一份。”
杨景行说：“你自己打电话……你问问王蕊和年晴明天下午有空没我们排演一遍。”
齐清诺问：“明天下午你能做好？”
杨景行说：“差不多。”
齐清诺问：“给冉姐和付飞蓉唱？”
杨景行说：“暂时是这么打算。”
齐清诺把自己半空的水瓶在椅子上敲：“你不怕三零六吃醋？”
杨景行笑：“这就是我的目的。”
齐清诺又得意：“你要失算了。”
一起吃过晚饭后女生们告辞让杨景行继续奋斗。
星期四下午几个人就集合了。杨景行把总谱打印了四份喻昕婷负责钢琴王蕊琵琶。齐清诺唱钢琴那部分年晴唱琵琶那部分。整首歌曲算四个声部两两合作两对之间再相互衬托交相辉映。
歌曲名字还是齐清诺母亲原来的叫《指间流水》。歌词是严谨的隔行交互押韵两个女声就是隔行轮唱。作为作曲者杨景行先说了一下大概思路简单的讲了一下歌曲的结构和演奏演唱的基本要求。
齐清诺担心：“会不会太杂太乱了？”
杨景行说：“试一遍再说吧不行就改。”
于是女生们看谱熟悉自己的责任。喻昕婷很快开始弹了和安馨商量着。王蕊也不甘落后没多话说认真投入。
就两件乐器的演奏来说钢琴要稍微难一些因为主旋律是和单个人声合作但是和弦织体却是为整体效果服务有点分离感不像一般的曲子或者伴奏那样和声和弦紧密结合。琵琶杨景行学了三五天用自己了解的大概去充分发挥它的表现力虽然旋律上是用古今结合的方法但是演奏技法还是传统的完全难不住王蕊。
至于齐清诺和年晴的轮唱虽然歌曲的两个声部本声没有多么高难度的婉转或者夸张的高音但是两者之前的比较性和依赖性都比较强就很考验配合又考验独立性。分开独立来唱不是不行也会好听但是效果会远远差于二合一的感觉。
年晴和齐清诺都是专业的年晴在演唱上更专业两人比较一下彼此的旋律异同低声的吟唱感觉。
齐清诺突然对杨景行说：“您不能先走开给我们半个小时。”
杨景行点头：“好我去给你们买水。”
王蕊说：“这么冷我要热奶茶。”
年晴笑：“你去肯德基等着接到我们的电话了就带回来。”
“行保证回来还是热乎乎的。”杨景行出门关门。
齐清诺开始指挥让王蕊和喻昕婷两人先来一遍。这次的前奏是琵琶略带古韵的轻柔重复了几遍先给听众营造一个扎实的基础感觉。接着是钢琴对前奏的变奏节奏上也稍微快一点最后由钢琴的转调结合琵琶一起先带入年晴的声音。
年晴轻哼了第一句歌词自己打拍子然后看着齐清诺由她重复同一句……前两句两个人都是一摸一样的后面才开始变化比较。
齐清诺哼了两句后叫：“昕婷你弹快了千万别赶！”这是个问题四个人每个人都要独立又要和其他三个合作虽然旋律上有追求那种追赶比较的感觉但是演奏演唱者自己千万不能真的去追赶。
王蕊也说：“别以为看着简单认真点让怪叔叔笑话！”
喻昕婷点点头搓搓手。其实杨景行在总谱上对演奏演唱的细节都有做标注不过喻昕婷她们毕竟才刚刚看谱而且这首歌曲和之前的《雨中骄阳》是完全不同的结构节奏。
再来一遍齐清诺和年晴不哼了齐清诺当指挥给喻昕婷和王蕊打拍子。毕竟都是专业的这一次就完整的演奏了下来。
喻昕婷惊喜的回头：“真好听！”可惜杨景行不在。
王蕊说：“中间那一段感觉不大对是不是快了？”
齐清诺皱眉看谱：“是不对我没注意再来……昕婷第四页的第三行你看一下重音别太重了。”然后严厉的指责王蕊：“你看你结尾怎么弹的我都无语了你以为你霸王卸甲啊。”
王蕊叫：“是你瞎指挥！再来！”
几个人总结了一下后再来一遍年晴试着轻唱一下听得齐清诺忍不住了结束后又总结一下处理一下细节然后四个人一起来。
一遍唱好比一遍弹好难多了齐清诺和年晴都懒得互相批评了自己总结自己的问题吧。
年晴悔过：“这儿我不应该唱那么高。”
齐清诺说：“是我慢半拍听钢琴去了。”
安馨是旁观者清：“我感觉你声音大了……琵琶也有点弱。”
王蕊烦躁：“刚刚又太重了。”
一遍又一遍的来女生们发现这可不是一首简单的歌曲啊。对演唱演奏的细节要求简直有点苛刻一个音不对就错得那么突兀。
到三点钟电钢琴前都换着安馨了几个女生才稍微有了那么点感觉。王蕊最先得意：“这遍我没问题吧！简直是大师！你们还没放开！”
年晴烦：“他说要轻快又长又高怎么轻快？我们换。”
齐清诺不肯：“我更唱不了。”
确实从旋律上看歌曲一共五分钟分三段。第一段是轻柔的没什么好说。第二段就稍显复杂感觉对两个歌手有不同的风格要求杨景行在年晴负责的部分标注写着轻快有力不知道是个什么意思。而齐清诺的部分标注着柔软婉转不太像她的风格。第三段就是**和结尾反而显得相对容易特别是倒数的二三十小节有种一起爆发的意思反而好处理得多。
喻昕婷还是觉得：“已经很好了叫他回来给我们说。”
齐清诺摇头：“不行……这一段有点像戏曲歌剧？是不是？”
年晴点头：“我也觉得有点。”
两件乐器已经基本没什么大问题接下来就是年晴和齐清诺感觉总是没把歌曲本身的精髓变现出来。现在已经可以肯定这是一首结构复杂但是相当好听的歌可就是唱不好……齐清诺和年晴也不是不会唱歌啊。
一点一点的琢磨细节。这首歌不同的阶段对唱腔有不同的要求不然表现力就会大打折扣。年晴和齐清诺都发现了这一点王蕊和喻昕婷就休息了好一会让她们练去。年晴还想坐到鼓后面去打打节奏被齐清诺否决了。
看看时间都四点了。齐清诺和年晴觉得差不多了叫正在黑板上涂画的王蕊和喻昕婷就位。
齐清诺郑重宣布：“最后一遍啊！等会吃东西别不好意思！”
安馨准备好了录音笔举在四位演唱演奏者中间。
最后一遍感觉很不错。王蕊点头满意：“嗯算对得起我。”
年晴高兴的骂：“***杨景行玩人啊……不准他给别人唱了！”
喻昕婷高兴：“真的好好听。”
齐清诺连忙把录音笔接到电脑上。录音效果肯定是很差的但是可以听一下整体感觉。几个女生挤在电脑前听完年晴说：“找个录音棚试试。”
齐清诺叫喻昕婷：“打电话！”
一刻多钟后杨景行提着两大袋子快餐回来了：“辛苦了趁热吃。”
喻昕婷说：“你先听吧。”
杨景行说：“先吃不然冷了。”
五个女生一阵饕餮王蕊还汇报：“我和喻昕婷早没问题了两个歌手不专业……哎哟还好烫！”
喻昕婷啃鸡翅：“没有她们唱得很好。”
齐清诺抱怨：“伴侣呢给我……冉姐没问题付飞蓉能唱吗？”
杨景行说：“慢慢学嘛就是让她知道歌有很多种唱法。”
年晴不满：“唉拿我们当实验品。”
杨景行解释：“你们要是都唱不好那肯定就是我歌的问题了。”
安馨说：“我觉得要是给专业歌手好好制作一下肯定有成绩。”
吃完后女生们去洗洗手洗洗脸准备一下。杨景行坐在讲台边的双排键后满怀期待。喻昕婷坐到电钢前说：“安馨也弹了。”
杨景行说：“听你的也一样。”
齐清诺和年晴是站着的一人拿一份谱子面对杨景行。齐清诺叫王蕊：“开始吧。”
嘿作者在这里到底不一样王蕊弹起琵琶都摇头晃脑了安馨还帮她和喻昕婷翻一下谱子。
年晴的声音比之前练习的时候小一点点齐清诺也是。可是唱两句后她们就互相看一眼难道杨景行有激励效果？
到两分钟左右的地方一段行云流水的琵琶引入节奏转变杨景行开始点头。这不是一首简单的歌四个女生能在三四个小时的时间里练成这样已经很了不起了。
中段整体就是一种略带力度的行云流水虽然唱的人可能不轻松但是听者应该得到这个感觉。旋律轻快但是不失力度偶有婉转十分动听。
后段是**和结尾年晴和齐清诺之间互相追赶的感觉加强节奏突然快了一半琵琶带着声调在一个简短的过门里很快拔高钢琴像在后面鼓励加油。旋律和节奏的力度加强钢琴更是扮演起了激励者的角色丰富的和旋飞快的振奋演唱者和听众。
结尾很短收得很迅速不是传统手法让人有意犹未尽的感觉。几个女生都看杨景行的他已经开始鼓掌很用力。
“评价一下吧。”年晴有点喘气。
杨景行说：“好！”
齐清诺不满：“你中肯点我们欢迎批评指正。”
杨景行说：“真的好本来还是半成品你们帮我完成了……不过我可以和你们再讨论一下。”
所谓的再讨论一下也没什么大的方面都是一些小细节主要是演唱方面的。但是这些细节的改正对现场的效果并不会有多大提升只是针对录音棚而言了。
王蕊拆穿杨景行：“你让我们俩就是想得仰慕吧？”
杨景行说：“我是想仰慕你们。”
齐清诺问杨景行：“真的给付飞蓉唱？”
杨景行点头：“你把谱子带着她们先看看。”
王蕊要杨景行请客吃晚饭其他女生也不客气。走出北楼的时候一个个意气风发·春风满面的在寒风里发抖。
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