今天晚自习正好是班主任王老师的语文课，没讲别的，就是接着分析下午没有分析完的月考卷子。
温启记得虽然他离开一班的时候，一班还没上语文课，不过卷子是早上就提前发下来的，他翻找了一下，果然找到了被压得有些皱起来的卷子。
他语文比数学考得稍微好那么一点，99分。其实语文卷子一般情况下，比数学好拿分多了，就算是课外阅读，随便按照套路写一点，总也能切中几个点得分的，不像数学，这题不会，那就真的歇菜了。
“差一点就100了嘛，凑合。”江寄舟不知道什么时候凑过来看他的分数。
温启看了他一眼，凑合？这么说江寄舟的成绩不错咯？看不出来啊……
江寄舟挺胸道：“我跟你差不多，也差一点。”
那么巧？温启的脑海中刚闪过这个念头，就听前头王老师点了他的名：“江寄舟，别打扰温启听课。不用看别人的成绩，班上没人比你考的更差了。”
王老师话音刚落，就听到班里爆出一阵爆笑声。
不过不管是老师的话还是同学们的笑都不是那种恶意或是嘲笑的，更像是那种善意的调笑。跟下午刘英指着温启鼻子骂的厌恶自然是完全不同的。
王老师嘴上说着江寄舟的成绩差，但神情和态度可一点都没有看不起差生的意思。
只是，七班的语文平均成绩有那么好吗？江寄舟刚才说他跟自己考得一样，然而王老师又说他是班上语文成绩最差的……
温启不信邪地往江寄舟卷子上瞅了一眼。
江寄舟笑呵呵地十分大方：“给你看给你看，是不是差一点？！”
温启将视线挪回来，沉默了。的确是差一点，差一点60.
江寄舟考个59看着还挺得意的，难不成自我催眠这卷子总分是100，他就差1分及格了？
不过他对江寄舟的成绩倒不是太感兴趣，他感兴趣的是萧承。眼看着对方从上课前精神很不错地怼江寄舟，到上课不到五分钟，整个人就已经趴倒在桌上睡了。
王老师应该是看到了，却并没有管。又想到萧承就是语文课代表，难道是因为萧承考得特别好，所以王老师睁一只眼闭一只眼啦？
从阅读理解讲到作文部分，王老师就开始激动了，“同学们，这次的作文话题应该不难写吧？不求你们每字每句都文采飞扬，但最基础的总是要做到的，不离题写满字数……”
说到这儿王老师还敲了敲讲台，“差不多该醒了，课代表，到你的趴了。温启你帮着叫一下。”
温启一愣：啊？叫一下？
在温启还没反应过来的时候，江寄舟主动举手道：“老师，这个业务我熟，我来。”
然后，在底下一脚踹了过去。
“……”这么个叫醒法啊，温启看得目瞪口呆。
再看王老师还满意地点点头。温启就更讶异了，他长那么大，还没见过这样的老师呢。
江寄舟大概是没踹爽，一脚不够又补了一脚，踹得还挺乐呵。
“很好。”看着萧承坐了起来，王老师居然还夸了江寄舟这么句。
江寄舟得意地挑挑眉，那眼神似乎是在说——别的不行，干这个小爷我顶呱呱。
“既然课代表醒了，那我就能接着讲了。”王老师看着萧承道，“咱们课代表这次前面90分，只扣了15分，而且阅读理解答的也不拖沓，其他同学答密密麻麻的一大段都没有切中几个关键点，课代表每题写的简洁明了又直切重点，基本能把分数都拿到，这特别好。但是……”
王老师说到“但是”的时候，温启听到身边的江寄舟已经开始笑了，抢答：“老师，咱们课代表这次作文有没有写满300字啊哈哈哈。”
王老师瞪了抢话的江寄舟一眼，“你别笑人家，你也半斤八两。”
“老师我好歹有20分呢，怎么都不止八两，九两还是有的。”
“我刚刚说什么来着，这主要就是对你们两人说的，不离题江寄舟，回回跟他说，好好审题别写到一半又扯远了，他回回给我扯飞到外太空，不听老师话这一点，也是贯彻的很彻底啊。”
全班再次哄堂大笑。
江寄舟没想到又把火引到自己身上了，赶紧讨饶：“老师，你接着讲咱们课代表吧，他更优秀，更值得被老师记住。”
“写满字数就是咱们课代表了。”王老师顺着又把话扯回了萧承身上，“800字很多吗？写满它怎么就那么难呢？阅读题写的简略也就算了，作文是能简略的吗？也是算好的吧，作文正巧就把前边扣的15分给拿回来了。我是不是应该夸一夸你啊，算得真是太准了。”
“老师，下次我会努力写满的。”萧承含含糊糊地道。
“记住你自己答应的话。”
萧承点头，温启分明听到萧承轻声地补充了句，“写满500字。”
“噗。”温启一下没忍住。
王老师听到温启的笑声，很记得这个刚转过来的性格内敛的新同学，于是放轻语调关怀地问：“温启同学还有什么问题吗？”
温启赶紧摇头，“没有了没有了。”
“没有就好，有问题的话也别怕，放心大胆地提出来。”
江寄舟看得眼珠子都要瞪出来了，及时见过班主任那么温柔地冲一个男生说话过？
“靠，你说你给王落雁使了什么迷-魂记，怎么她跟你说话就是轻声细语的，跟我就恨不得扯着我耳朵吼？”不想再让班主任拉着他树典型，江寄舟只好憋着声音低声跟温启说话。
“嗯？”温启闻言转了转笔，“大概是……我们不一样？”
江寄舟好想掀桌，去你妹的不一样啊！有啥不一样？
下课后，王老师特意把温启叫出教室小小地聊了一下，主要还是担心他在这个班级里不习惯。毕竟都已经是高三最关键的一年了，转校又转班，对学生其实没什么好处的。
也不知道温启的家长是怎么想的，在这关键的时候，居然给转了校，虽说蓝水一中确实比温启之前呆的学校好很多，可主要还是要考虑到孩子的适应能力才好。
“有什么不习惯的你就提。学习方面有哪里跟不上的，尽管找空余时间到办公室去问。你原来学校应该课程都还没上完，没有进入复习阶段吧。你要愿意，落下的部分我也可以给你抽时间补，其他老师那边，要是你有需要，我也提前帮你去打声招呼……”
王老师替温启考虑地很周全。高三的时候，一般不建议学生转校，除了个人适应能力这一块之外，最主要的是，每个学校的教学进度都不一样，有的学校教的慢，高三的一些新课程都没教，有的学校就快了，像蓝水一中，基本高二能解决的都解决掉了，差不多高三整一年都腾出来复习用了。
“谢谢老师。”温启想到上节课上课的氛围，轻松又愉快，全班哄笑了好几次，连温启都忍不住跟着笑了好几回，“我挺喜欢这个班的。”
王老师和温启谈完就回办公室了。温启倚在栏杆上，望着夜空上一闪一闪的星星，“第二次觉得也许没有那么糟糕呢……”
“什么没什么糟糕？”萧承不知何时走出了教室，走到了温启的身边，站住。
温启侧过头，接着走廊上和教室里映射出来的灯光看着萧承英挺的脸庞，“什么都没那么糟糕吧。遇到你之后，就变好了。”
萧承没想到温启会说出这样的话来，一时有些错愕，“你……你对我评价那么高？”他们才认识一下午吧，温启居然能说出那句话来。
“因为这是事实啊。”
萧承看到温启看着自己的眼神，竟然无法怀疑他说这些话的真心。这是以前过的多糟糕，才会对刚认识的人说出这样掏心的话来，萧承的心里一时不知该作何感受，“我……你，你会越来越好的。”
“你会帮我吗？如果我需要你的话。”
看着温启的眼睛，萧承说不出拒绝的话，不自觉地就点了点头。
直到上课铃响，两人才一同回到教室里。
江寄舟就叫嚷开了，“你俩并排在外头吹风，吹得还爽吗？”
两人都懒得理他。
江寄舟撇了撇嘴，又叫了温启，“喂，刚王落雁都跟你说了些什么，说了那么久？”
温启看了江寄舟一眼，迟疑着没有说话。
“不能说啊。”江寄舟自知无趣，“不说就不说呗，我就随口问问，一点也不好奇。”
“王老师她……”温启顿了顿。
江寄舟果然被吸引了注意力。
“她说……要是你欺负我，就去告诉她。” 温启眨了眨眼睛。
“……骗人的吧！”
萧承转过来，“我证明，王老师也跟我说过一样的话，让我看着不许你欺负温启。”
“……”简直没有活路了！
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