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“从上世纪50年代开始，就有学者根据肝内管道构筑的特点和分布规律，提出要有适应外科手术切除的肝脏分段方法。首先得到国际公认的，应当ouinaud分段系统……”
“REX采用腐蚀铸型标本研究门静脉在肝内的分布。”
antlie采用灌注方法，观察肝流入血管的分布。”
凌然给学生们看过了视频和模型，就从掌故讲起，开始描述肝脏的分段方式。他没有什么讲课的天赋，但声音好听形象完美就行了。
多少老师幻想的学生如痴如醉的听讲的场面，在凌然第一节课就达成了。
学生们的眼睛随着凌然的动作而动，随着凌然的声音而舞……不管他们心里想的是什么，脑海中转悠的是什么念头，但是，随着整个班级的气氛变成了学习的气氛，个别人想私下里说句话，都变的困难起来。
更不要说，凌然还是会提问的。
“第六排没戴眼镜的同学，你来说说肝的每个段是怎么分成8个亚段的。”
“第三排的男生，说一下肝的内部解剖，你知道哪些？”
“谁能讲一下门静脉左支的结构。”
被提问起来的，无论男生女生，都紧张异常，比之大学里常见的只说不问的气氛大有不同。
当然，这也就是凌然在台上了。换一个老师提问，学生们答得上答不上，答得好答的不好，本人都不放在心上，更别说影响其他人了。
齐枣是少数不太听讲的人。
一方面，她是不太听得懂的那类人，另一方面，她的主要精力都放在给凌然拍摄，以及设计文案上面了。
“每分钟都是新闻来着。”齐枣低声的嘟囔一句，声音小的还有身旁的同学听得到。
坐在她左侧的女同学点头同意，正在低头敲击键盘的男同学却是不太爽利的道：“也不至于吧……”
“呵呵……”齐枣回以微笑。
这时候，阶梯教室后排的另一名男生，却是扶了扶眼睛，道：“不说其他的，凌医生讲的东西，都可以称得上是字字珠玑了，你们还是好好听课吧。”
“切……”
“去……”
这次不止是敲键盘的男生了，齐枣都不是那么爽。
好好听课什么的，听到了就觉得好烦。
后排的男生叹口气：“随便吧，反正，等你们生病了，知道来求我就行了。我会给你们切干净的。”
“用不着。”
“我不会生病的。”
“我生病了找老师就行了。”
齐枣则是淡淡的问：“那你要是生病了，找谁切？”
后排的男生想了想，道：“希望到时候人工智能开发出新东西了，我可以做个局麻，自己给自己切。”
说到这里，一群学生顿时畅想起来了。
凌然的课程，进行的不急不缓。
他已经不是第一次授课了，有了经验以后，再上课的时候，控制力就明显要好的多了。
凌然也不一味的讲述艰深的内容，人的注意力也不可能长时间的高速运行。事实上，普通人能够持续15分钟的保持专注就已经非常不容易了，25分钟则是常人的极限。而到了45分钟的时候，一般人更是要到智力消散的边缘了。
小学中学的课程设置，往往就有这方面时间的考虑，有经验的老师，往往讲上十分钟十五分钟的课程，就会说上些轻松的内容，甚至讲个笑话，以给学生的大脑来些放松。
对凌然来说，这都属于医学范畴的部分了，要是做脑部手术的话，注意力丧失往往就是后遗症之一。
不过，讲笑话并不是凌然的天赋属性，所以，一口气讲了15分钟的肝脏分段的方法之后，凌然就说起了旁事：“在场的同学，如果有愿意去云华医院实习的，可以在下课后报名。”
此言一出，本有些昏昏的学生们，顿时是精神一震。
对医学院的学生们来说，最重要的是什么？
当然是……课业了。所谓专业挑的好，年年期末似高考。医学就是这么一个专业，读读到吐，自己去医务处开点止吐药就好。比起其他专业的学生来说，医学专业的学生的好处，也就是医务处专业一点了。
而在课业之外，实习其实是非常跳动人心的。
毕竟，大家这么努力认真的学了这么些年，为的不就是能够发挥所长，受人尊敬？
这在挑选实习单位的时候尤其明显，哪怕是渣校的学生，若是有可能的话，也都是奔着最好的医院去的。许多学生还会下意识的选择技术难度高的科室。
在医院里，技术难度高的科室，可不意味着是回报最高的科室。如果是单论收入的话，高技术的科室与高收入的科室，更是少有重叠的。
像是在云华医院，已经属于昌西省内数一数二的医院了，神经外科也算是拿得出手的，可收入却也就是全院中流的水平罢了。
不仅如此，神经外科的主任医师熬夜做手术实属于日常操作，若是以时薪来计算的，做颅脑的博士生，能不能赚到做咖啡的高中生的钱，还是两说。
相比之下，许多内科医生都能按时下班，单以收入来说，又很不少。
这在其他行业其实是比较少见的现象。尤其像是心脏外科，神经外科这种，往往需要10年乃至15年投入才能做得好的科室，放在别的行业，原本应当是属于稀缺资源的。
然而，医院的高智力密集和高学历密集，直接就将决定收入的供需关系给摧毁了。
而就尚未进入社会的医学生们看来，自己距离成名成家，距离成为凌然这样帅气又牛掰的医生的，也就是一次实习了。
所以，凌然话音刚落，许多学生都忍不住举起手来。
“课后再报名就行了。”余媛忍不住站出来规范课堂规则，并道：“凌医生目前是云华医院急诊中心凌治疗组的负责人，我们计划收入的实习生是三到五名，大家课后先在上申请就好……”
学生们举的手渐渐地放下来了。
“对年级有要求吗？”
“大三能去实习吗？”
“谁在说话？”
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