第六十四章 课前二三事

小说:猎妖高校 作者:郑重骑士
    时隔一周尼古拉斯再一次出现在天文08-1班的教室里。

    与众人预料中的一样他的脸色苍白神情有些萎靡。这是所有大病初愈者共同的状态。但在众人预料之外的是这位老生周身缭绕的魔力波动。

    同学们看着尼古拉斯额间那枚黑色的咒印窃窃私语着。许多人已经听说了北区巫师也听说了尼古拉斯拔出狼人血脉之后魔法天赋大幅度衰退但大多数人第一次知道他选择进入基尼小屋成为一名北区巫师。

    对于骄傲的第一大学学生来说这种选择不啻于社会性自杀。

    但对尼古拉斯而言他已经在学校里被闲言碎语的钝刀子杀了两年多而且前不久在临钟湖畔还‘魔法意义上’自杀了一次倒也不在乎多‘被杀’一遍。

    就像科尔玛大贤者告诉他的那样这个世界原本就是一个杀来杀去的世界。你杀我我杀他循环往复没有休止。

    别人‘杀’他他也需要杀‘其他’。

    比如青蛙。

    尼古拉斯紧了紧手中拎着的网袋袋子里装着十几只活蹦乱跳的小青蛙。这是他今天一天的消耗量。

    郑清没有关注尼古拉斯而是将注意力着重放在班上同学们的反应上——这是昨天蒋玉给他安排的一项工作她需要收集信息向教授们反馈班上同学对北区戏法师们的反应为学校的大型占卜做前置准备工作。

    观察许久郑清心底莫名松了一口气。

    到底这里是九有学院对于巫师们的天赋并不那么看重。大多数学生看向尼古拉斯的眼神都是怜悯夹杂着好奇而且目光非常克制似乎唯恐多看两眼让他不自在。

    就这样尼古拉斯在一片寂静与沉默中走向他在教室角落的位置。

    刘菲菲今天没有坐在前排而是选择坐在尼古拉斯身旁的空位上没有人因此讥笑她相反许多男巫与女巫眼中都流露出一丝丝的羡慕与憧憬。

    上课的铃声骤然响起。

    在一片安静中显得格外刺耳。

    姚教授的身影倏然出现在讲台上。

    他的怀里抱着讲义手中拿着烟斗眼中闪烁着恶作剧的神色似乎想用这种突袭的方式打大家一个措手不及——但班上安静而有序的环境显然打了他一个措手不及。

    教授放下讲义搓了搓手活像一只准备进食的大苍蝇。

    但这个举动也让他的身影稍稍有了一丝失帧的卡顿。

    不止郑清一个人注意到了这一点。

    很快教室里许多人的目光从尼古拉斯身上转移到教授身上。大家都很在意为什么教授今天会选择用一道‘投影’来上课。

    这不符合学校规定的教师道德规范。

    与同学们一样姚教授也很在意今天班上的反常:

    “今天班上秩序怎么这么好?吓了我一跳。”

    他丝毫没有掩饰自己内心的惊讶。

    随即他注意到许多同学探头探脑看向教室后排的目光然后看到了那位额间烙了黑色咒印的男巫的身影。

    教授恍然大悟。

    他清了清嗓子把左手的烟斗换到右手。

    “上课前我先说几件事。”姚教授用烟斗敲了敲讲桌——虽然只是一道投影但烟斗敲在讲桌上却发出砰砰的响声惊掉一群年轻巫师的眼珠。

    老姚脸上露出满意的笑容。

    “首先就像你们看到的……最近一段时间我可能会比较忙上课的时候大概率会使用投影。但这不会影响正常的教学安排。”

    “这是在教授联席会议上报备过的事情如果有计划打小报告的同学可以省省你们的墨水了。”

    听到这句略显俏皮的挖苦教室里终于有了几道笑声多了几分活泼的气氛。

    姚教授笑着点点头停了停才继续说道:

    “……事实上这一学年的魔咒课教学基本已经结束了。在期末考试前剩下的四个星期里我们将着重复习整个学年学过的各种与魔咒有关的知识、要点同时加强部分理论知识的梳理与学习。”

    “比如让你们思考了一整年的‘元辰守护’这道咒语。”

    提及‘元辰守护’班上最后一点跑神的同学也终于打起精神将注意力集中到教授的课堂中。

    在入校第一节魔咒课上姚教授就写了‘元辰守护’四个字但终其一整年他都没有对这四个字做过多的解释。

    包括高年级学生、其他教授们、甚至校外的家长们对这四个字都讳莫如深没人能够给出准确清晰的说法。而图书馆里涉及相关内容的书籍又都存放在图书馆最深处想要借阅需要学院院长签发的条子。

    几乎每个月都有人提出相关话题却一直无人解答。

    现在持续了近一年的困惑就要得到答案了。

    每个人都打起十二分精神。

    姚教授扯了扯嘴角脸上的皱纹笑的愈发深切了一些:

    “第二件事与安全有关。早上接到学校通知因为某些特殊威胁学校决定最近一段时间实施宵禁。时间从晚上落日起至第二天日出止。期间禁止任何未经许可的出校行为。”

    “当然申请之后大家还是能够去图书馆、自习室的。”

    “哦还有即日起学校不再供应羊奶有需要的同学可以向学校提出书面申请……嗯通知书上明确由李奇黄教授与校医院共同负责相关申请的审核工作。”

    听到第二个通知坐在教室后排的几位宥罪猎队队员不约而同对视了一眼眼神中有惊讶、兴奋也有不安。

    惊讶与兴奋在于他们向学校提出的建议显然引起了重视。

    不安在于从学校的反应来看这显然不是一件小事——尤其是负责审核的人选任何一个有脑子的人都能从中嗅到危险的讯号。

    “教授临钟湖的鱼人呢?它们有宵禁吗?”堂下一个学生大声嚷嚷起来打断大家对羊奶的注意力也引得众人轰然大笑。

    临钟湖鱼人最近一段时间隔三差五就要闹腾一阵子已经引得许多人不耐烦了。

    “很有价值的问题。”对于这个问题姚教授没有笑反而有些严肃:“如果临钟湖部落的鱼人认为它们有义务服从学校的管理那么它们也应该执行宵禁。如果鱼人们认为它们独立于学校之外那它们可以试着挑战一下学校的禁令。”

    这个回答让许多人若有所思。
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