正文 第三千五百十四章 少一个都不算全面发展

小说:奶爸戏精 作者:面包不如馒头
    关荫先在网上查了一下煤县的煤炭中专。

    这是他当年中考的时候有几个同学报考的凉城师范中专学校一样的小中专。

    但当时的煤县煤炭中专可是比较吃香的好学校毕业包分配。

    那会想考上这所中专必须有能考上凉城一中的好成绩。

    关荫高考那一年这所中专的地位一落千丈。

    煤县的煤矿进入储量较少开采困难阶段了。

    于是煤炭中专又合并到凉城职业技术中专学校归凉城职中的体系。

    没几年两所学校又拆开来。

    这是关荫知道的真相。

    但学校官网上写的是这所学校依然是煤县煤炭集团的“后备人才培养的主要基地”并且还没说明已经和凉城职中分开。

    虽然两所中专学校枣木锤锤一对对谁也别说谁。

    另外官网上放出的就业率……

    关荫很清楚这里面的水分你想把毛巾拧干结果毛巾都能给拧熔化的那种。

    但学校也考虑转型了看开设的课程可知也在绝望中寻找出路过。

    可学校就那么大点要钱没钱要影响力没影响力——就连煤县的支持都小。

    一所快被时代浪潮淘汰掉的中专院校怎么搞转型啊?

    关荫特别看了一下学校的几个领导这一看他差点被吓坏了。

    这么一个中专院校副校长八个人。

    两个有主业务的其余六个人全专职副校长。

    你一所中专院校要六个专职副校长我们国家甲级大学是不是要六十个啊?

    这还不算完还有两个“特别招聘”的年轻副校长。

    干嘛?

    上面没介绍岗位。

    那么全校有多少个学生呢?

    关荫一查找注册的学生就有小一千个了。

    这还不算所谓“预科班”的学生加起来恐怕至少有一千二百个。

    “但一所学校开设了十多个专业老师至少总得三五十个吧?这上面怎么就七八个人?”关荫点开教师风采页面又被气了。

    教职工教职工光见学校领导十多个、什么宿管主任、后勤科长、小车班班长之类的又有十多个唯独教师只有那么几个存在。

    这是一看活不成索性敞开了造的节奏。

    这么下去恐怕是不成的这是要耽误这么多年轻孩子的。

    不过这倒是一次好机会啊。

    关荫昨天还在想怎么加强基础人才教育体系这不就又给了他一条道路了。

    “开个座谈会先听毕业生们怎么看待。”

    关荫立即让跟在身后的安保人员把这几个孩子先送到招待所。

    不走了。

    今天继续在煤县考察。

    教育是头等大事这方面如果等闲对待那就等于荒废年轻人的一生从而荒废我们的历史机遇。

    另外关荫打电话给知县。

    知县刚准备眯一会虽说上级今天要去泾州可在离开前他想多谈点想法。

    关荫的电话打进来刚躺下的知县一下子精神了。

    这可是别人求都求不来的机遇!

    关荫交给他的任务却令他纳闷儿了。

    把全辅都大区的中专院校尤其急需要迫切需要转型的中专院校做一个统计。

    “你们不要管让押司们立即给我做资料一会儿我直接问他们要你和副同知商量一下不要告诉其他人就你们二位对煤炭中专学院的看法下午给我个报告我不要看数据不想听大话我需要的是你们把这所学校和全县的统筹发展考虑好。”关荫给那两个出了个巨大考题。

    昨天跟着听了很多话他们不能连社会基础转型、经济发展转型以及本地产业升级联系起来那就是不合格的掌舵人。

    关荫又给知府府的通判打电话让他一会儿通知一下今天继续在这考察。

    又看到什么大事儿了?

    通判不但没恼火反而兴奋了起来。

    不怕你找茬只怕你压根没在意家乡的发展。

    半时辰所有人都明白问题出在哪里了。

    被惊动的少尹擦着脸一问得知要统筹全大区的中专院校当即是精神百倍。

    好啊。

    终于开始考虑处理这些拖后腿的问题了。

    “但学生们不应该为此背负着阵痛现阶段我们有能力不落下一个人那就更要考虑怎么让这些年轻人哪怕承受一些压力也要把希望给他们。”少尹当即向府尹汇报府尹表态道“我来想办法要钱我们能提供点便利也要想办法保证。总之一句话一定要把这些因为各种原因走进中专学校的孩子们想着法地送到最起码能保证一份工作以及学到一门手艺的队伍里这件事难度大压力大成绩小但值得我们下苦功你要跟凉城知府府说明这不是他们一个地方几所学校的小问题我们现在是抢在前面解决这个问题的压力大要理解但机会好也要承认。”

    如果有人不配合?

    “当场免。”府尹霸道表态度!

    吃早饭刚完关荫和李天仙从外头回来。

    知府没让厨房给他们留饭这位爷考察通常都是在外头吃普通群众每天都吃的饭菜。

    这一点在他们这些人心里早已不是什么秘密!

    果然关荫一坐下就吩咐立即开个座谈会。

    “主题就一个这些用了三年时间在小环境和自个儿的努力下终于要把自己玩废了的孩子们将来怎么办我们不要光说留下一批人立即跟大区联系一定要通过整个大区的中专学校转型把这些有一定基础、经过系统学习和培训能够担任起最基础的技术岗位的中专毕业生放在我们培养大批基础技术人员的名单里面去这需要大区的大力度支持也需要详细的、准确的、及时的消息。另一批别闲着了跟我去学校这个学校很有典型老师不知有多少副校长十个。我看这又是一个相当有代表性的问题怎么解决这些问题今天要有个说法。”关荫道“另外通知下泾州方面今天我们就不过去了让他们再准备一下看看有什么地方还需要做做文章免得到时候让他们下不来台。”

    大表哥看看这人他昨晚还接到短信请他打听一下关侍郎到底要找泾州的什么问题呢。

    这敢问?

    但那边似乎也没什么大问题吧?

    关荫一发话在场的所有人立即行动起来了。

    有人立即准备对接大区传输来的信息有人立即搜索网上的消息。

    还有人已经开始着手整理知府府关于本地几家中专学校的各种资料了。

    这就是差距这次跟上来的队伍基本都是精兵强将所组成。

    比起这些人表哥的表现就有些迟钝了。

    “不要考虑想给谁说情也不要想着让谁躲过这次检查做好你的事另外如果你太为难了这次回去可以转任那几所学校的副校长去。”知府知道有些话他来说比较合适索性把这些话说明了。
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