第22章 此间的少年(三)

小说:黎明将至[ABO] 作者:茂林修竹
    随之而来的是各种指导课——指导如何选课的,指导如何选择学生社团的,指导如何适应新的学习节奏的,甚至还有指导你遇到问题该向那些部门求助的……这些问题包括但不限于性别歧视、舍友不和、专业不符、心理落差……

    入学之前,二军大的形象在学生们心里是多么的光辉灿烂——在亿万学子们心中,进了二军大,就跟从平庸和泥淖中腾空而起,从此飞身进入为人类解放而不懈奋斗的伟大高洁的英雄领域似的。

    但入学之后却发现,英雄领域的前辈们正意带怜悯的拍着你的肩膀提醒——嘿,醒醒,别飘了,赶紧认清现实吧。

    那落差,真是一言难尽。

    虽然有指导如何选课的“指导课”,但传说中针对全校学生开放选修的多达上百门的公开课,却压根儿就没出现在他们的可选列表上。与之相对应的,他们的选课页面上,已经有不可取消的灰色图标帮他们选定了这学期的必修课——野外军事训练和实战自我研修。

    所有军校生都必须接受不得少于三个月的野外军事训练——这项规定,在报考军校的时候他们就已经被告知了。秋季学期一共才四个月,参加军训的那个学期不能选课,也是理所当然的事。

    值得宽慰的是,他们可以选择任教教官。不幸的是,他们压根儿不知道这些教官有什么区别。幸运的是,他们可以向他们的“学生辅导员”——他们都是本院系三年级的师兄师姐,是过来人——询问请教。不幸的是,等他们打探出哪位教官比较耐心、比较会教、比较不为难学生,回头准备选他时,却发现他已经变成了不可选选项——因为名额在一瞬间就被抢光了。

    隔音良好,但住户普遍不怎么爱关门的公寓楼里,一片惨淡哀嚎之声。

    黎晓:……大学套路好深啊!学生选课竞争好残酷啊!话说回来,不过就是选个课而已,为什么会有种不能输在起跑线上的紧迫感?课不都是一样的吗?

    ——出生在教育资源分配十分公正、教师人文素养考核十分严格的嘉洛林区,并且因为基础课程对她而言过于简单而一直不怎么依靠老师教导,始终被所有老师偏爱信赖着的黎晓同学,尚还不明白,优秀的指导者对学生而言究竟意味着什么。

    毕竟有些经验,是只能在挫折和失败中获得的。

    选完了课,便要开始为野外军事训练做准备——黎晓觉着这才是最需要指导的,但系里反而没有为此专门安排指导课。

    甚至就连给他们当“学生辅导员”的和蔼可亲的三年级师兄师姐们,对此也都轻描淡写。

    “需要带的东西都写在入学指导手册上了,照着买齐就行。”

    “就没什么需要特别注意的吗?”大一新生们嗷嗷待哺。

    “嗯……”师兄师姐们想了想,“认识卫生巾吗?”

    底下一群懵懂点头。

    ——虽然他们大部分人都不像女性omega那样是天生的受|孕体质,但也不全都是男性alpha天生不具备受|孕体质。除非娶了女omega或者嫁了男alpha想要孩子就别无选择,否则他们大部分人日后都得面临要不要激活自己的副性征这个选项——反正就算逃避,也难保极端状况下副性征不会自行激活。

    甚至有时都不用等到生育调养期——明明生下来是男孩儿,养着养着就变成女孩儿了;或者明明生下来是女孩,养着养着就变成男孩儿了。这种事家长们虽不说司空见惯,但也很少会大惊小怪。①

    所以生理期这个问题,所有人都得学习——这是传统性教育的基础内容,甚至都不用平权革命去推动。

    所以他们当然知道卫生巾是干嘛用的。

    但是生理期这种东西——且不说他们大部分人都还没到需要考虑这个问题的年纪,就算到了吧——不想它来,用药控制住不就行了?要卫生巾干嘛?

    “带点儿吧。”师兄师姐们呲着牙笑,“你们会需要的。”

    “……”

    “但是千万记住,这玩意儿不是绷带,不能拿来止血哈。”

    新生们:……

    新生们脑补过度,无不惶恐忐忑,纷纷议论卫生巾究竟是拿来干嘛的,他们究竟为什么会需要卫生巾。

    “哈哈哈哈这个偏方居然还在传?”当黎晓提到这件事时,沙利叶发来了个捶地的表情,“挺好的,带上吧哈哈哈。”

    在飞机上沙利叶就和黎晓交换了通讯地址,当天晚上沙利叶就联系了她。这两天她似乎很闲,每晚定时打卡问黎晓——她推荐的那本写洛珈的书她读了没。是一名很关心后辈的师姐没错了。

    黎晓:“……所以,到底为什么要带?”

    “统一口径是——你们要去的基地在大树海,而大树海很潮湿。不想一觉醒来军靴里长蘑菇,就在靴子里垫上卫生巾。”

    “‘统一口径’?”

    “就是串通好了骗小孩的。”

    “……”

    “你们得在基地待三个月。按两天换一次算,每人最少需要90片卫生巾——想想这体积。”

    “……懂了。”黎晓失笑,“所以真实理由是?”

    屏幕的另一侧,沙利叶敲键盘的手稍稍停顿了片刻。

    ——真实理由是,二军大招收omega。而野外军事训练不会提供和学校一样的住宿条件,四人、八人甚至十二人睡一间宿舍,都是很常见的事,当众打开行李箱取用私人物品几乎不可避免。

    有一年,应用导力系一名omega学生服用抑制剂的时候,意外被一个多事的战术系学生看到,流言被传得满天飞。分组演练时,这名omega学生接连被几个战术组拒绝。

    这件事引起了应用导力系其他学生的怒火,于是,当其中一个战术组选中了导力系另一位学生时,这个学生给出了这样的答复,“好啊,不过我好像有些侧漏了,得先去换片卫生巾。”

    第一个学生这么回答时,在场一片尴尬震惊的静默。

    但随着第二个、第三个……每一个被这几个战术组邀请的导力系学员都给出了同样的回答,场面就越来越控制不住了。

    最后,就连没拒绝过这名omega的战术组也开始得到同样的答复。

    终于有一个战术组对此回复道,“行行行。刚好我们的也该换了,不耽误。”

    哄堂大笑的同时,导力系这帮新兵不但帮自己的同学找回了场子,也终于在野外军事训练中,头一次让战术系听到了自己的声音——装备上的要求你们尽管提,但除此之外的事儿轮不到你们瞎哔哔!

    从此之后,“卫生巾”也就成了导力系学生参加野外军事训练的固定装备。

    每年军训分好组后,导力系学生不论男女ABO打开箱子稀里哗啦各自掏出一包卫生巾,那先声夺人,每每带给其他系的学生一场不亚于血与火的精神洗礼。

    “问那么多干嘛?”沙利叶飞快敲出一串哈哈哈,“总之你带着就行,师兄师姐绝对不会害你们的。”

    黎晓:……但她就是觉得,师兄师姐在等着看他们的笑话啊!

    “好吧……”她又说,“对了,师姐,实战自我研修是什么课?”

    “就是自习课。等到了基地你就懂了,现在告诉你反而没意思。”

    黎晓:你看你看,就是这样——众口一词的“到时候你们就知道了”,那种“我吃过的亏怎么能让你们逃过去”的小心思,都写在脸上了!

    不过,入学指导手册上写的确实已经很详细了——他们会在位于大树海的基地里进行为期三个月的野外军事训练,按基地不同,住宿条件也各不相同。基地主要设施包括模拟战斗室、装备实验室、图书馆……学校会提供给他们哪些装备,不适合制式装备的学生可以凭证件申请更换哪些装备……学生需要自备的用品有哪些,不可携带的物品又有哪些,都罗列得清清楚楚。

    黎晓习惯性的检索了一下基地图书馆的可借阅书目,发现已经统一开放预约了,于是参照往年的借阅频率,提前预约了几本导力专业相关的书。

    仔细想想,好像也确实没什么需要特别补充的了。

    ——若非要准备万全才能启程,训练的意义又何在?

    她便也不再勉强追问了。

    倒是沙利叶又问,“对了,你分到哪个公寓了?”

    “16号公寓。”二军大的学生公寓名称就是这么简洁直白。

    “魔狱公寓?”

    黎晓发了个捂脸的表情,“是。”

    16号公寓楼下的餐厅,人称魔狱厨房——什么红辣椒炒青辣椒,火龙果酿肉,西瓜皮炖排骨,冰镇麻辣烫……一切你能想到的不能想到的搭配都可能在此出现,并且层出不穷。传说老板是二军大武斗第一人,跟胆敢挑剔他菜谱的食客单挑,还从没打输过。

    虽然开学还不到一周,但年少无知贪图路近的黎晓同学,已经充分领教过服务员的恶劣态度和红辣椒炒青辣椒盖饭的不凡威力了——那是当天菜谱中唯一一道看上去不那么黑暗的。

    所以每次她回答“16号公寓”,而师兄师姐们脱口而出“啊,那个魔狱公寓”,她都能心领神会——在这么一骑绝尘的餐厅面前,什么公寓都不配有自己的姓名,只配跟它姓!

    “16号公寓还好啦。”黎晓甚至能从沙利叶发过来的标准4号方正字体里,看出她隐忍的笑意,“算是全校硬件条件最好的公寓——每个房间都有自己独立的过滤系统和通风系统。”

    “……”这一点学校倒是从来都没提过。

    独立的过滤系统和通风系统——这意味着就算她在自己卧室里发作,或者隔壁就有个alpha在肆无忌惮的散发信息素,他们互相之间也不会察觉到对方的存在。应该是专门为了omega学生而配置的设施。

    在招收omega学生一事上,二军大确实是认真的。

    “嗯。”黎晓微笑着,敲下这个字。

    “舍友人怎么样,还相处得来吗?”沙利叶又问。

    公寓是单元式设计。虽然每个学生都有独立的卧室,但每四个学生共用一个书房和活动室,互相算是舍友。

    和黎晓一起住306舍的三个学生,其中两人读医学系,另一人和她一样读导力系。不同院系的活动教室和课程时间都不相同,虽然作为新生这一周里他们都翻着地图奔波在各个教学楼里听各种“指导课”,但时间和地点上居然完全错开了。所以至今也没怎么有机会相处。

    导力系的那个倒是相处过——是个男生,看上去十分热情率直。但询问了她的入学笔试成绩之后,表现得就有些别扭。和朋友通话时,会很不由衷的说,“这里的学生都太厉害了,我都怕自己跟不上他们。我的舍友是嘉洛林区笔试状元,你知道她考了多少分吗?说出来吓死你——他们唐人实在太擅长考试了!”扭头和他妈妈打电话,又抱怨,“我听不惯唐人的口音,他们说话太难听了,就跟舌头卷不起来似的。”

    ——就当着黎晓的面。

    黎晓不确定他就是这么直率,还是在故意试探她的反应。或者干脆就是没把她放在眼里?总之她很确定,自己跟这个人,合不来。

    不过也只到“合不来”的程度而已,只是寻常的人际关系问题。

    “才刚刚认识,还在磨合呢。”黎晓也回了个呲牙的笑脸,“多谢师姐关心。”

    “想谢我,就赶紧把《洛珈传》读完,我等你的读后感!”

    黎晓:……

    黎晓这孩子,吃亏就吃亏在太认真了——《洛珈传》她真的去读了,虽然才止读完第一卷,但套路她已经懂了。

    在她的印象中,洛珈的形象一直都是钢铁般的——她是嘉洛林区的精神象征,她是帝国的反叛者,她有正史可查的令同时代的alpha名将们排着队吃败仗。就是这么个硬得跟铁棍儿似的,确凿无疑的强势女beta,居然也能被写成玛丽苏大omega戏的女主角——凡是有头有脸的alpha就没有不对她一眼万年的。也是叹为观止啊!

    别的倒还好。虽然描述alpha们对洛珈的欣赏时,总是强调她的眼睛有多么张扬美丽,实在令人想入非非,但毕竟没明说他们对她有爱慕之情,可是——

    “这本书说加洛林皇帝爱上了洛珈……你确定它是‘在史实的基础上合理想象’吗?”

    “对啊,谁叫加洛林皇帝一辈子没娶妻呢。设想一下,如果他的真爱是一辈子不肯踏入帝都的叛将……他的孤身独守是不是一下子就变得合理了?”

    黎晓:……好的懂了。合理想象的意思就是,虽然我没证据,但你也没啊!虽然我不合常理,但我能圆起来呀!

    向文学作品中寻求历史真实,她也是给绕糊涂了。

    “……好的懂了。”她笑着摇了摇头,“我……尽量读完。”
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